Мудрость

Мудрость есть знание вечных истин,

                                                                 приложимых к жизни.

(Л.Н. Толстой)

            Беседа:

1. Подумайте, что такое мудрость? Сопоставьте свое мнение с мне­нием товарищей, родителей, афоризмами и запишите собственное опре­деление.

Мудрость - глубокий ум, опирающийся на жизненный опыт.

Мудростъ - это способность не только к логическому, но и к нелоги­ческому постижению вещей. Способность улавливать наиболее важные связи в наиболее важных для нас явлениях.

2. Познакомьтесь с высказываниями великих о мудрости. Нарисуй­те тропу мудрости, обозначив этапы восхождения какими-то качествами, необходимыми для того, чтобы стать мудрым человеком.

Мудрость — это ум, настоянный на совести.

(Ф. Искандер)

Мудрость в извлечении добра из всего.

(Г. Лейбниц)

Свойство мудрого состоит в трех вещах? Первое - самому делать то, что советуешь делать другим; второе - никогда не поступать против справедливости; третье - терпеливо переносить слабости людей.

(Л.Н. Толстой)

3. Расскажите, какие премудрости вы познали благодаря книгам. Есть ли у вас домашняя библиотека? Какие книги ее составляют?

Книга - это подарок, завещанный автором человеческому роду.

(Г. Богданова)

Есть в любой школе небольшая комната, где живет 1000, а то и больше молчаливых мудрецов. Каждый ученик время от времени заходит сюда. Чтобы посоветоваться со своими мудрыми и учеными друзьями, а они рады всегда услужить. Эти умнейшие и мудрейшие друзья - книги. И живут они в доме, который называется «библиотекой».

Книги, как известно, издавна почитались на Руси. Как утвержда­ют летописцы, Ярослав Мудрый владел большой библиотекой. По мнению Николая Рериха, отсутствие книг в доме - красноречивое свойство пустоты сердца и духа. Правы те, кто говорят, что од­ни люди заполняют книгами жизнь, а другие только стеллажи. Но вместе с тем пустота в душе, пожалуй, часто является следст­вием пустоты на домашних полках (если не отсутствием их во­обще) или чтением пустых книг.

(С. Бэлзе)

4. Что вы представляете, когда слышите слово «опыт»?

Опыт - совокупность знаний и практических умений.

Человек рождается, растет, развивается, зреет, стареет, и каждый правильно прожитый день, умудряя и обогащая его, прибавляет новую крупицу мудрости.

С момента появления человека на свет он окружен теми, кто помо­гает ему ориентироваться в жизни, кто передает ему свой жизненный опыт. Это наши родные и близкие, друзья и знакомые. Это и учителя, по­литики, писатели, и даже случайные прохожие.

5. Послушайте зарисовки Евгения Чарушина и подумайте, как зве­ри и птицы передают опыт своим детям? Расскажите, какой опыт пере­дают вам ваши родители? Для чего они это делают?

Зайчата

Сидите в траве, зайчики, не шевелитесь! Глазом не моргните, ухом не поведите! Никто вас, сереньких, здесь не увидит. А бегать пока нельзя. Кто на месте сидит, у того и следу нет. А следу нет - кто вас найдет!

Рысенок

Ходи неслышно. Ступай мягко: у тебя лапки с подушечками. Ты зверь лесной, должен таиться, в засадах лежать, добычу добывать. Жел­тые глаза - ночью видят. Черные уши - далеко слышат. Длинные ноги -осторожно ступают.

Утята

Кря-кря-кря, утятки! Кря-кря-кря, маленькие! Вы, как лодочки, плавайте, ногами, как веслами, воду загребайте, ныряйте и до самого дна доставайте. А на дне, в озерке, подводная трава, вкусная пища и жирные червяки. Ешьте побольше - растите побыстрее.

6. Какой опыт вы приобрели благодаря друзьям, знакомым? Какие премудрости освоили благодаря учителям?

Множество тончайших нитей соединяют нас с человечеством. На­ши индивидуальные знания и опыт - это во многом знания и опыт чело­вечества.

Задание1.

Напишите сочинение по выбору: «Истины, которые я передам сво­им детям», «В чем мудрость жизни».

Задание 2

Напишите сочинение по выбору: «Книга - советчик и друг», «Кни­га, которую я посоветую прочитать своим будущим детям и внукам». «Люблю до дыр зачитанные книги» (М. Матусовский), «Шелест книжных страниц нам сопутствует в жизни повсюду» (В. Инбер).

Задание 3

С годами человек приобретает жизненный опыт, становится муд­рее. Попросите родителей с точки зрения их мудрости и жизненного опы­та ответить на вопросы анкеты.

Анкета для родителей

1. Если бы вам предложили опять стать ребенком, пережить детство, со­гласились бы вы или нет? Почему?

2. Если бы вам дали сказочную возможность выбрать себе детство и вместе с тем целый мир заново, включая и родителей, что бы вы вы­брали? Чего? (кого?) себе пожелали?

3. Если бы вам пришлось снова стать тем ребенком, каким вы были, жить опять в том же мире, но притом была бы возможность восполь­зоваться вашим взрослым опытом, знаниями, то каких бы знаний, ка­кого опыта вы пожелали себе?

4. Какой опыт, какие знания вы хотели бы передать своему ребенку?